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martes, 22 de octubre de 2013

PROYECTO: "UN VALOR UN TESORO"

En el mes de OCTUBRE:
" NOS QUEREMOS PARA QUE NOS QUIERAN"



¡ ARRIBA LA AUTOESTIMA!
La autoestima es el conjunto de creencias y valores que la persona tiene acerca de quién es, de sus capacidades, habilidades, recursos y potencialidades, que le han conducido hasta donde está y que le llevarán hasta donde crea que puede llegar. En cualquier caso, la Autoestima nos hace reconocer las capacidades que poseemos y a la vez nos hace sentirnos valiosos generando en nosotros mismos energía y fuerza activa.
 
En relación a todo esto, hace unos días comenzamos a utilizar en clase "El buzón de las cosas buenas". Se trata de una caja, donde metemos cartas de agradecimiento a nuestros compañeros o pensamientos positivos sobre ellos. Así, a lo largo de toda la semana lo llenamos de energía positiva y hoy lo abrimos.Los alumnos que reciben mensajes se los llevan a casa para guardar un bonito recuerdo de sus compañeros. La intención de esta actividad es motivar a los alumnos, potenciar su autoestima, por lo que la seño también escribe mensajes procurando que todos los alumnos reciban alguno de ellos.

Es increíble leer las cosas tan bonitas que salen de los niños...
"Un niño que confía en sí mismo, tendrá mayores posibilidades de superar las dificultades que se le presenten"


viernes, 18 de octubre de 2013

PROYECTO: "UN VALOR UN TESORO"

Este año he decidido llevar a cabo una EXPERIENCIA NUEVA con mis alumnos/as en clase. Se trata de un trabajo de educación en valores que se realizará durante los 10 meses que dura el curso.Os envío la planificación por meses de dicho programa y unas sugerencias generales de las actividades que podéis hacer en familia para reforzar esta iniciativa.
No olvidéis que la mejor manera de educar es con vuestro ejemplo.


En el mes de Septiembre:
"DECIDIMOS LAS NORMAS Y NOS ORGANIZAMOS PARA APRENDER".


   

jueves, 8 de agosto de 2013

Preparando unas vacaciones 2.0

Ya llegan las vacaciones y muchos/as tenéis la inquietud y ganas de utilizar los dispositivos móviles y digitales este verano para que vuestros peques repasen y compartan con vosotros todas esas cosas que se aprenden en el cole durante todo el curso.
Por ello, he aquí una recopilación de unos cuantos enlaces que creo que os pueden ser útiles (clicad en las palabras remarcadas para acceder a cada uno de ellos).
  • Decuentos:Aplicacion para Android y iPad de videocuentos infantiles que puedes descargar en tu tablet y llevarlos contigo ( muy recomendable)
Gracias a tod@s por vuestro interés. Nos vemos el curso que viene.
 ¡A disfrutar del verano con vuestr@s pequeñ@s genios!

martes, 11 de junio de 2013

El mejor regalo

Un buen libro es una de las propuestas más interesantes para este verano.
Os invito a visitar las librerías en familia durante los días de vacaciones; a descubrir las novedades juntos; a asistir a las ofertas teatrales y de animación a la lectura que numerosas instituciones privadas y públicas presentan durante estas fechas (muchas de ellas gratuitas); a sentaros un ratito en el sofá y leer un cuento en voz alta a vuestro hijo/a que YA sabe leer pero que se sentirá querido cuando lo hagas tú...Y ADEMÁS os dejo un enlace:
GUÍA DE LOS  MEJORES LIBROS  DEL AÑO 2012 que nos facilita la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, clasificada por tramos de edades.Pero si todavía necesitáis más razones, os puedo dar 150 más ...

lunes, 10 de junio de 2013

Donde viven los monstruos de Bernard Sendak


Hoy es el 85 aniversario del escritor infantil Maurice Bernard Sendak. Es imposible imaginar la literatura infantil sin este autor, cuyas obras escritas a lo largo de 60 años de carrera han sido leídas por millones de personas y traducidas a decenas de idiomas, sobre todo, su libro de 1963 «Donde viven los monstruos» (Where The Wild Things Are), unos de los mejores cuentos de la historia. 

 

 Gracias a su celebrada obra, dejó de lado los cuentos donde a los niños se les asustaba con monstruos para ponerlos a convivir con ellos. Maurice Sendak cambió la forma de escribir para niños y de entenderlos a través de sus historias. A partir de ese momento se rompe la relación entre niño y miedo. En sus historias pequeños podían explorar sus miedos y partes oscuras. Cambiaría para siempre la forma de ver las historias de monstruos, unos personajes que reunían y encerraban todo lo malo a lo que se enfrentaban los pequeños.